Κάθε σχολικό τμήμα μπορεί να συμμετέχει στον διαγωνισμό με την υποβολή δύο (2) φωτογραφιών, η μία προτείνεται να αποτυπώνει στοιχεία του τοπικού περιβάλλοντος και η άλλη καθημερινά προβλήματα (περιβαλλοντικά ή κοινωνικά). Η παράλληλη και σε αντιδιαστολή φωτογραφική απεικόνιση των δύο αντιφατικών πτυχών του περιβάλλοντος - από τη μια η ομορφιά του και από την άλλη η περιβαλλοντική υποβάθμιση - αναμένεται να συμβάλει στην ανάδειξη της ευθύνης που έχει καθένας μας, όχι μόνο για την κατάσταση στην οποία έχει περιέλθει το περιβάλλον εξαιτίας και των δικών μας επιλογών, αλλά και στην κινητοποίησή μας σε προσωπικό και συλλογικό επίπεδο για την αντιμετώπιση των προβλημάτων με ανάληψη δράσης, ώστε ως ενεργοί πολίτες να είμαστε μέρος όχι μόνο του προβλήματος, αλλά των λύσεων που θα συμβάλουν στην επίτευξη της βιωσιμότητας.Έτσι στο φωτογραφικό φακό των μαθητών μπορούν να αποτυπωθούν ένας σχολικός κήπος, ο υγρότοπος της περιοχής, το κοντινό δάσος (χλωρίδα, πανίδα), ποταμοί, πηγές, γεφύρια, οικοσυστήματα, αλλά και μια ξερή λίμνη, μια βρύση που στάζει, μια αυλή ή ένα πάρκο γεμάτο σκουπίδια, δρόμοι ασφυκτικά γεμάτοι από αυτοκίνητα και καυσαέρια από εξατμίσεις, το φουγάρο ενός εργοστασίου ανάμεσα σε σπίτια, νέφος πάνω από την πόλη, εγκαταλελειμμένα μνημεία ή ερειπωμένα ανθρώπινα κτίσματα, ένα προσφυγόπουλο στο σχολείο κ.ά.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου